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    Sara FARIELLO

    Insegnamento di SOCIOLOGIA DEL TERRITORIO

    Corso di laurea in INGEGNERIA CIVILE - EDILE - AMBIENTALE

    SSD: SPS/12

    CFU: 6,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 48,00

    Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    Italiano

    Contenuti

    Il corso si propone di sollecitare lo studente ad analizzare in maniera approfondita e sistematica la crisi ecologica così come si è profilata a partire dal secondo dopoguerra fino alle attuali emergenze ambientali che mettono a repentaglio la sopravvivenza del pianeta.

    Testi di riferimento

    I diritti di madre natura di NICOLA NARDELLA, Mimesis 2018.

    Obiettivi formativi

    L'obiettivo è quello di pensare o ri-pensare una riconversione socio-ecologica dell'economia e delle risorse dei territori. Inoltre, ci si prefigge di far acquisire agli studenti/studentesse conoscenze consolidate e metodi di indagine sociologica per analizzare il rapporto tra i sistemi sociali, nelle loro diverse articolazioni interne, ed il contesto territoriale (risorse naturali e culturali, strutture produttive e infrastrutture della comunicazione e dei trasporti, forme e processi di insediamento). In particolare essi/esse saranno messi in grado di definire i problemi territoriali emergenti, così come di formulare ipotesi e percorsi metodologici per la loro analisi, sulla base delle elaborazioni teoriche e delle esperienze di ricerca compiute dalle scienze sociali.

    Prerequisiti

    nessuno.

    Metodologie didattiche

    Didattica frontale

    Metodi di valutazione

    Prova orale finale.

    Altre informazioni

    no

    Programma del corso

    1) Introduzione alla sociologia dell’ambiente. e del territorio.
    2) Origini e storia della crisi ecologica.
    3) La questione ambientale come questione di sostenibilità: la resilienza e l’impronta ecologica.
    4) La sostenibilità come questione di giustizia sociale: il concetto di deficit ecologico e il dumping socio-ambientale.
    5) Lo sviluppo sostenibile: la storia e gli sviluppi delle politiche ambientali in Europa e nel mondo.
    6) L’ipotesi della decrescita felice.
    7) Obiettivi e strumenti delle politiche ambientali.
    8) L’incidenza delle dinamiche globali sulle dinamiche locali: gli squilibri territoriali, gli indici di misurazione, i territori di stagnazione e le economie di sopravvivenza.
    9) La globalizzazione: che cos’è e come possiamo concettualizzarla.
    10) Antropocene: una nuova era geologica?
    11) I disastri ambientali: da Seveso a Cernobyl.
    12) Il caso Eternit.
    13) Terra dei fuochi e ciclo illecito dei rifiuti.
    14) La normativa sugli eco-reati: dal Decreto Ronchi alla riforma del codice penale.
    15) Infrastrutture e discariche dell'economia globale.
    16) La biosfera: un grande organismo vivente.
    17) Diritti e statuti biosferici
    18) diritti di madre natura
    19) Esperienze dal mondo
    18) Il movimento ambientalista
    19) Politica e territorio: le relazioni intergovernative, le politiche territoriali, la pianificazione territoriale e urbanistica, i servizi pubblici locali.
    20) Le politiche per lo sviluppo locale.
    21) La società dell’incertezza secondo Ulrich Beck.
    22) I contributi della sociologia alla studio delle città: Jane Jacobs, Marc Augé e Saksia Sassen.
    23) La tematica dei super-luoghi: i luoghi dello scambio e dell’economia, i luoghi dell’incontro.
    24) Elementi di sociologia urbana. Le città globali e il diritto alla città.

    English

    Teaching language

    Italian

    Contents

    The course propose a reflection on the ecological crisis

    Textbook and course materials

    I diritti di madre natura di NICOLA NARDELLA, Mimesis 2018.

    Course objectives

    The aim is to provide students with consolidated knowledge and methods of sociological research to analyze the relationship between social systems and the local context (natural and cultural resources, production facilities and communication and transport infrastructures, settlement forms and processes) . In particular, he will be able to define the emerging territorial problems, as well as to formulate hypotheses and methodological paths for their analysis, based on the theoretical elaborations and research experiences carried out by the social sciences.

    Teaching methods

    Frontal teaching

    Evaluation methods

    Oral exame

    Course Syllabus

    1) Introduction to the sociology of the environment. The emergence of an ecological sensitivity in society and in the social sciences.
    2) The environmental crisis as a question of sustainability: resilience and ecological footprint.
    3) Sustainability as a question of social justice: the concept of ecological deficit and socio-environmental dumping.
    4) Sustainable development: the history and the development of environmental policies in Europe and in the world. The hypothesis of happy degrowth.
    5) Objectives and tools of environmental policies.
    6) The impact of global dynamics on local dynamics: territorial imbalances, measurement indices, stagnation territories and survival economies.
    7) Globalization: what it is and how we can conceptualize it.
    8) The sociology of the territory. Concept of space, territory and border.
    9) The mobility revolution: history and developments.
    10) The social organization of space: Dis-embedding, Re-embedding; the concept of glocalization in Roland Robertson.
    11) The case study: the Caserta conurbation as a laboratory for analysis and reflection. The origins. PRUSST and the idea of ​​a linear city.
    12) The territory itself: territorial intelligence, governance, human capital and social capital.
    13) Sociological theories on social capital. The theory of the broken window.
    14) The territory as a sociographic entity: the numbers of the conurbation. Statistical framework and analysis of the socio-economic context.
    15) The territory itself: the territorial specificities and the problems of the conurbation. The scenarios.
    16) Environmental crime and eco-crimes. The actions of contrast by the Public Prosecutor of Santa Maria Capua Vetere.
    17) The legislation on the "environmental disaster": the Ronchi Decree, the Environmental Code and the recent Reform of the Penal Code.
    18) Travel in contaminated Italy. Ilva di Taranto and the Eternit case. Some reflections on the "Land of fires".
    19) Politics and territory: intergovernmental relations, territorial policies, territorial and urban planning, local public services.
    20) Local development policies.
    21) The society of uncertainty according to Ulrich Beck.
    22) The contributions of sociology to the study of cities: Jane Jacobs, Marc Augé and Saksia Sassen.
    23) The theme of super-places: the places of exchange and economy, the places of encounter.
    24) Elements of urban sociology. Global cities and the right to the city.

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